日前海南儋州八一中学原校长岑启和被同事在网络上实名举报,称其安排11名亲属在校内工作;借承包工程之机,暗箱操作从中牟利;盗印教辅资料强迫学生使用从中获利;设立“校长纪念日”牟利;涉嫌包养情妇……目前,岑启和已被停职接受调查,儋州市教育局称调查组已对实名举报情况进行了核实。

  然而,自事件开始,主管部门的“暧昧”表态就让网民疑惑不已。时至今日,调查组介入已近半月之久,,但仍对举报内容的核心部分含糊不清。根据主管部门的表态,7月17日儋州市教育局党委调查组成立,就立即跟进,于7月18日进驻八一中学开展为期三天的调查,目前正在汇总报告。

  记者刚开始介入采访调查时,相关部门就试图压制记者报道。在采访期间,相关部门电话一度处于关机状态。儋州市教育局及调查组相关人员更以负责人不在家多次拖延时间。

  公众想知道的是,实名举报校长究竟摸了谁的“屁股”,才会引发这么一连串的反应呢?

  调查确实需要时间,但调查也绝不应该仅仅是“调查组只找举报人谈过一次话,大概只有20到30分钟,大多是闲聊,对于所举报的核心事实并没有过问”;更不应该是有老师反映的学校在召开大会时,要求“在座的干部跟教育局党委保持高度一致”;也不是调查组口口声声说的“如果举报者造谣诽谤将严处”……目前,实名举报人已经先后收到多条威胁短信,举报人也在不停地追问,调查会有结果吗?会不会不了了之?

  举报人与被举报人、学校以及公众有权获知事件真相,公众期待一个明确公正的调查结果。调查组应该以事实真相为依据,不偏不倚。而不是一味地通过各种途径去要求被调查者“保持高度一致”,也不是遮遮掩掩地迟迟没有进展。

  在事件调查过程中,如果有“老虎”,就打“老虎”;有“苍蝇”,也打之。若被举报者真的没有问题,又何惧公众质疑呢?

  摘编自新华社7月29日电文/王存福罗羽

  (原标题:实名举报就得认真接招)