近日，由小站教育联合中国青少年发展基金会发起的“希望小站”远程英语(精品课)教育支教公益平台在北京正式启动。活动引起了广泛热议，也让在线教育这个原本就备受关注的行业再次掀起热潮，而面对在线教育发展中的许多阻碍，，小站教育不仅抱着非常乐观的心态，也对很多问题有着独到的见解。
面对在线教育，很多人会产生质疑，在线的扩展力，例如城乡、三、四本院校教育质量差别是否能消除?普通的义务制教育是否只能在学校里进行呢?处于偏远地区又可否听阅哈佛、清华这些课程?小站的负责人告诉我们，完全可以!
其实小站与青基会举办的支教山区教师活动，为的就是改善乡村教学质量，也希望能让在线教育更为扩散，能帮助更多的人。现在的社会倾向于信息化，凡 事追求便捷、快速，省时省力是大家共同的追求，未来也是如此，而在线教育是教育发展中的一种新模式和新方向，即一种基于网络的学习行为，通过应用信息科技和互联网技术来进行内容传播和快速学习，人们对于在线化教育的需求其实远比想象中更大。
很多人会认为在线教育是近些年才开始兴起的，其实在上世纪90年代末，在线教育产业就已经开始在中国兴起，与此相关的众多公司在这股新产业的浪潮中应运而生，它们推动着中国教育信息化的发展和进步，同时它们的生存和发展状况也与这个时代技术大背景紧密相连，而为什么到近几年在线才引起关注呢?也许是因为在激烈的人才竞争下，人们对高效、便捷、自主的学习方式有着更强烈的愿望，更加注重自身的发展。但凡事都有弊端，在线教育也是如此，也许它能做到我们憧憬的很多事，但也有着自己的不足，但小站教育的负责人告诉我们“没有100分的事物，只有100分的努力。”用努力去让那些不完美变得渺小，让在线教育带来的好处多于弊端，这样就是成功的。
