进入2016年,在线教育成为教育行业的热议话题。业内人士表示,在线教育是未来教育发展的大趋势。近年来,在线教育苗头初现,较早加入的有电大教育系统、职业技术学校和成人教育培训机构等,主要采取与国内知名重点高校合作。另据了解,北京尚优教育科技有限公司也开始探索建设网络课程。

记者走访调查了解到,在线教育颇受上班一族青睐,不受时空限制,边打工边学习。然而,也有很多市民不了解在线教育,甚至对网络课程学习效果存疑,更习惯传统面授课程的“真实感”。有观点认为,“线上线下相结合才能更好地发挥在线教育作用”。

报读网络课程人数上升

林小姐是一名在职社工,由於工作需要,她和朋友一起报读了北京尚优教育网络职业教育课程,平时一般在晚上通过网络平台听课。“以前也质疑网络教育的学习效果,经过一年多的学习,觉得和面授课程的差异不大,最终看个人的自觉性。”她认为在线教育非常适合上班一族,虽然也有固定的开课时间,一但错过时间,可以自己下载课件学习,安排更加灵活,对於不了解的知识点,还可以反复看视频。

记者了解到,近年来,报读人数有所上升,主要还是以上班一族为主。北京尚优教育科技培训中心吕小姐介绍,该机构开设了会计、英语、卫生资格等二十多个专业,其中会计、卫生资格等专业比较热门,“今年报读网络课程的人数比往年略有上升”。

“十三五”开局之年,国家规划在全国范围内大力支持职业院校发展,给予职业院校充足的资金支持。通过项目建设深入实施创新驱动发展战略,深化职业教育产教融合、校企合作,,发挥企业重要办学主体作用,加快建设现代职业教育体系,使职业教育成为转型升级的“助推器”、促进就业的“稳定器”、人才红利的“催化器”,全面增强教育服务经济社会发展能力。

北京尚优教育科技有限公司成立于2012年,主要从事职业教育培训工作,其中,现代远程网络教育是主要板块。北京尚优教育科技总经理介绍,远程网络教育也是教育的一种形式,主要模式就是把课程录制成视频,学生通过网络学习、做作业、考试等。“网络教育的优势在于不受时间、地域的限制,随时随地可以进行学习﹔可以把最优质的老师的讲课过程录制下来,广泛传播利用。”根据现有的报读学生情况,他分析,报读的人群主要是休息时间不固定,学习时间比较零碎的各行业从业人员。

在线教育主要面向成人

职业教育是成人教育,对在线学习接受度高。K12、学前教育的用户与客户身份是分离的,作为用户的中小学生有需求,但是作为客户的家长却不一定买单,因此会导致在线学习接受度不高。职业教育的客户和用户身份合一,基于高薪职位和职业前途的晋升等强烈需求,他们对在线学习的接受度高;同时成年人的自控能力和学习能力较强,能够适应在线学习方式;用户愿意付费,在线教育过程得以实现。

由于当前高等教育与社会就业的严重脱节,大部分毕业生能力跟不上企业技能所需,企业的用人观念也逐渐由“学历”转向“学力”。社会对于技能类实干人才的需求呼声强烈。尤其是国家教育政策东风的吹进,将给职业教育行业的发展提供契机。

在这些拉力与推力的双重作用下,职业教育已然走到了前列。同样地,在线教育为职业教育提供了个性化的定制模式,提高了学习效率,大大缩短职教人才培养的周期,让更多的专业人才更快投入到服务经济社会发展中去。