中国网北京9月9日讯(记者 徐虹)中国教育部留学服务中心就业落户服务系统数据库显示，留学回国人员学科分布中理学占比最多(28.3%)，其次为管理学(19.5%)、经济学(16.1%)、工学(15.9%)以及社会科学等。理工科如此热门，出国读理工科需要什么样的成绩？就业前景与薪酬待遇如何？9月7日，启德教育在北京发布《中国学生理工科留学报告》，以数十万中国学生的留学大数据为基础，从理工科留学生最关注的申请及就业问题入手，对理工科留学群体进行了深入调研，并结合教育部与留学目的地官方数据，梳理出系统化的理工科留学参考资料，以期为准备出国读理工科的学生提供全面的咨询建议。
理工科留学多为硕士阶段，美澳加位列理工科留学目的地前三甲
启德教育集团留学事业部副总裁／运营中心总经理
杨承宁
教育部数据显示，2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人，留学回国人员总数为51.94万人。中国教育部留学服务中心数据显示：留学回国人员中，本科及大专学历人数最多的学科为经济学、管理学和文学，硕士研究生人数最多的学科为理学、管理学和经济学，博士研究生人数最多的为工学、理学和哲学。
《启德教育中国学生理工科留学报告》数据显示，美国(45.5%)、澳大利亚(20.2%)、加拿大(12.4%)是中国理工科留学生最青睐的三大目的地。《启德教育2019中国学生留学意向调查报告》中的调研数据显示，虽然商科类专业仍然是中国学生最感兴趣的留学选择，33.64%的学生选择商科，但相较2015年下滑了7.56%。而工科专业在2019年的调研中，出现了近10%的增长。
2017-2019年启德留学客户服务数据显示，理工科学生更倾向于在研究生阶段出国留学，入读理工科专业课程的申请者中，读研占比超过70%。为什么选择理工科专业？启德教育调研数据显示，研究生阶段留学生的选择原因在于“理工科就业面广”(52.4%)，“未来想从事理工类的职业”(37.4%)、“未来工作薪酬高”(34.2%)；本科阶段留学生则是因为“热爱理工类专业”(45.5%)，“理工科就业广”(41.5%)，“未来想从事理工类的职业”(33.9%)。什么因素能提升理工科学生留学的录取成功率？启德教育认为，通常来看，本科阶段“获得过竞赛等奖项”、“参加了背景提升项目”很重要，而在研究生阶段，申请者在“科研论文成果”的认可度对申请结果影响显著。
计算机相关专业最热门，人工智能行业人才缺口庞大
启德教育调研数据显示，理工科专业中，“计算机科学与工程”(21.9%)、“电子电气工程”(17.2%)、“机械工程”(10.0%)、“土木与环境工程”(6.5%)、“建筑相关专业”(4.9%)是研究生留学阶段选择意向最高的五个专业；本科阶段留学选择意向最高的三个专业为“计算机科学与工程”(16.5%)、“数学”(14.3%)和“机械工程”(7.6%)。
启德留学客户服务数据显示，2019年理工科留学十大热门专业为“计算机科学”(17.72%)、“信息技术”(15.38%)、“商务信息系统”(11.81%)、“电子与计算机工程”(10.55%)、“电子工程”(9.92%)、“机械工程”(5.49%)、“信息系统”(4.26%)、“数字媒体资讯科技”(2.23%)、“电子商务与计算机”(2.17%)、“食品学”(1.79%)。其中，计算机相关专业占比合计高达74.04%，比2014年增加了12.78%；电子工程与机械工程专业占比有所降低，与2014年相比分别下滑了6.65%与5.43%。
事实上，随着人工智能产业的飞速发展，“AI人工智能”已经成为全民话题，理工科中，计算机、自动化、机械工程、数学等与人工智能领域密切相关的专业近年来受到巨大关注，未来几年，中国人工智能行业的人才缺口预计达到百万级，同时，由于合格的AI人才培养所需时间要远长于一般IT人才，这个缺口很难在短期内得到有效填补。人工智能是典型的交叉学科，汇集了来自数学、计算机科学、逻辑学、哲学、神经科学、语言学等领域众多学者和研究人员的努力，不过，从整体来看，人工智能仍然是计算机科学技术的主要分支。
据启德留学介绍，在各国高校中，人工智能专业一般会设置在研究生及以上阶段，需要学生具备一定的计算机基础知识，很多本科阶段学习计算机及人工智能相关专业的学生也已经开始申请AI企业与研究院的实习或夏令营活动，为升学和就业积累经验及人脉，AI企业和研究院也抢先从中挑选和培养人才。目前开设人工智能专业的海外高校，基本都是本国顶尖院校，以英国为例，开设人工智能专业的高校包括伦敦大学学院、帝国理工学院、爱丁堡大学和南安普顿大学。AlphaGo算法的创建者之一戴密斯·哈萨比斯就毕业于伦敦大学学院。
热门专业申请比例逐年上升，竞争激烈录取难度增加
《2018年美国门户开放报告》数据显示，2017／18学年，工程专业就读人数近23.3万，占到总留学生人数的21.3%，较上一学年增加0.9%。而数学和计算机科学就读人数为18.6万，计算机(包括人工智能、机器学习等方向)的申请竞争仍旧非常激烈，新兴的数据科学开始成为具备计算机、统计等专业背景申请人的新宠。美国高校理工科的学费，与学校的排名、地理位置以及院校性质有关，大约在30000-50000美元／年。
英国GMP News 2019年报道显示，过去十年中，在英国学习理工科相关专业的国际学生增加了约63%。理工科留学英国，本科以课堂教学为主的课程学费为10000-17000英镑／年，以实验教学为主的课程学费为12000-26000英镑／年；硕士费用为11500-35250英镑／年。
2016-2018年启德澳洲留学客户服务数据显示，本科阶段的留学生选择工程类占比13%，选择理学类占比12%；研究生阶段的留学生工程类占比11%，理学类占比5.4%。澳洲高校理工科的学费大约为AUD36000-46000／年。
2018年启德加拿大留学客户服务数据显示，申请理工科的学生占总申请人数38.39%(理科26.53%，工科11.86%)，占到总申请人数的1／3以上。由于申请理工科人数众多，加拿大各个院校也在不断提高录取标准。加拿大高校的学费取决于省份及修读科目，魁北克省约为4200加币／年，安大略省为2700-4400加币／年，其他省份为800-2000加币／年；社区学院一般每年需要500-1000加币。
德国理工科院校在世界范围内享有盛誉。2017-2019年启德德国留学客户服务数据显示，德国作为理工科热门国家，理工科申请人数均为70%左右。随着德国申请人数逐年增加，院校逐步提高申请和入学要求。德国理工科院校不收取学费，每学期只收取200-300欧元的注册费，每月生活费和住宿费大约为800欧元左右。
启德中国香港求学客户服务数据显示，理工科申请人数占总申请人数22.7%，录取难度也在逐年增加。中国香港高校理工科的学费本科为140000HKD—164000HKD／年，研究生为110000HKD—160000HKD／年。启德新加坡留学客户服务数据显示，自2016入学季至2019年入学季，近三年新加坡申请人数每年递增7%-10%，理工科学生占到新加坡大学整体申请人数的28%。理工科申请主要集中在新加坡国立大学与南洋理工大学的授课型硕士项目。新加坡理工科类专业硕士课程的学费为15万-25万人民币／年，学制以1-1.5年居多。
薪酬水平高于国内毕业生，理工科就业面广竞争力强
启德教育集团北京分公司副总经理兼北区运营总监贾鸿岩
前程无忧《2019年海外留学生优秀人才需求报告》显示，2019年有海外留学生招聘计划的雇主中，来自金融行业和信息技术服务行业的最多，海外留学生岗位需求量排名前四的是技术研发类(53.1%)、市场类(37.7%)、工程等专业技能(36.3%)、销售类(19.7%)，相对于其它学科，理工科的海归更受雇主欢迎。
启德教育调研数据显示，理工留学毕业生境外就业占比(13.0%)高于商科留学毕业生(8.6%)。理工科海归就职单位分布数据显示，私营／民营企业占比最高(34.38%)，其次是外企／合资企业(20.83%)、事业单位／大学／科研机构(19.79%)。值得注意的是，理工科海归在事业单位／大学／科研机构任职占比远远高于商科海归(4.95%)，从另一个角度体现了理工科就业类型更为广泛。
麦可思研究院《2019年中国本科生就业报告》显示，2018届本科生毕业半年后月收入为5135元；前程无忧《2019年海外留学生优秀人才需求报告》显示，40.8%的受访雇主提供留学生工作机会的起薪在8000-12000元之间；启德教育调研数据显示，理工科海归毕业后一年左右的年薪，本科生为8.48万元，研究生为12.13万元，高于国内毕业生的薪酬水平。
启德教育调研数据显示，理工科留学生总体找工作较为乐观，遇到的问题主要有“竞争压力大”(58.9%)、“没有相关工作经验”(38.7%)、“专业优势不明显”(25.2%)、“面试技巧不足”(22.1%)、“缺乏表现和包装自己的能力”(19.6%)。理工科留学毕业生认为自己能够求职成功的影响因素前三位分别是实习经历(52.1%)、专业能力(49.7%)、工作经验(42.3%)。
除了前文提到的AI行业，5G也是理工科毕业生心向往之的风口行业。启德教育调研数据显示，理工科就职于IT／电子通信／互联网行业的占比达到37.5%，随着5G牌照的推出，通信行业将会迎接巨大的变化与机遇。据中国信息通信研究院2017年发布的《5G经济社会影响白皮书》预测，到2030年，5G将带动我国直接经济产出6.3万亿元、经济增加值2.9万亿元、就业机会800万个；在间接贡献方面，5G将带动总产出10.6万亿元、经济增加值3.6万亿元、就业机会1150万个。
如何提升理工科学生的学术竞争力与就业竞争力？启德留学名校课堂、科研指导项目、名企实习项目等产品可以在留学的各个阶段帮助学生进行能力提升。同时，启德国际人才能力测评3.0能帮助学生进行自我评估与科学规划，从成长为国际化人才所需要培养的能力入手，对学生进行性格、专业倾向、职业倾向、国际人才能力四个维度的评估，解决学生在留学专业和职业选择、个人能力评估和提升，及境外适应中产生的一系列问题，帮助学生全面提升就业竞争力、领导力、思考辨析力、跨文化适应力、自我管理能力这五大国际人才能力，并更好适应海外学习生活。目前测评报告分为大学生、中学生版，配套的服务内容包括低龄学生选课指导、高中生选专业指导、大学生专业选择／职业／能力提升建议等，启德国际人才能力测评上线以来，已帮助近万名启德学生量身定制了留学规划。
